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Una organizzazione educativa digitalmente competente favorisce una cultura di collaborazione e comunicazione, puntando sia sul rapporto fra il personale docente e gli studenti, che sul rapporto con le altre parti interessati (interne o esterne all’organizzazione). Inoltre, vengono definite politiche e iniziative che consentono lo scambio fra le parti e la condivisione di esperienze, permettendo a tutti di apprendere dentro e fuori i confini dell’organizzazione.
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